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Gap di genere nella forza lavoro: una crisi emergente - 2 parte
31 ottobre 2024 · Pietro Domenichini
I divari di genere nella forza lavoro sono guidati e influenzati da molti fattori, tra cui barriere strutturali di lunga data, trasformazioni socioeconomiche e tecnologiche, nonché shock economici.
• Divari di genere nell'accumulazione di ricchezza: i risultati asimmetrici del mercato del lavoro hanno un impatto enorme sull'accumulazione di ricchezza femminile se calcolati nell'arco della vita. Inoltre, l'accesso e il controllo ineguali sulle risorse che creano ricchezza - come banche, investimenti, eredità e proprietà - possono contribuire la divisione della ricchezza. Secondo un'analisi condotta in collaborazione con WTW looking al patrimonio netto per 39 paesi, donne sono in svantaggio per quanto riguarda l'accumulo di ricchezza nel corso del loro lavoro vita. I fattori più salienti che contribuiscono a questa disparità di ricchezza basata sul genere sono i divari retributivi di genere, le traiettorie di progressione di carriera ineguali, i divari di genere nell'alfabetizzazione finanziaria e gli eventi della vita. Per i ruoli operativi in prima linea, il divario di ricchezza di genere complessivo ammonta all'11%; per i ruoli di tipo professionale e tecnico, il divario di ricchezza di genere quasi triplica al 31%; e per i ruoli di senior expert e leadership si espande ulteriormente al 38%.
• Divari di genere nell'apprendimento permanente e prioritizzazione delle competenze: le donne continuano ad essere sovrarappresentate nelle materie di istruzione, salute e welfare rispetto agli uomini e sottorappresentate nei settori STEM. Il divario di genere è prevalente in due campi. Considerando i laureati di tutte le discipline, la percentuale di donne laureate in Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (ICT) è dell'1,7%, contro l'8,2% dei laureati uomini. In Engineering and Manufacturing le stesse cifre sono il 24,6% per gli uomini e il 6,6% per donne. Mentre la segmentazione di genere nelle scelte di laurea continua nell'istruzione tradizionale, i dati ad alta frequenza di Coursera nel rapporto di quest'anno rilevano che più donne che mai si stanno qualificando, riqualificando e migliorando le competenze online. Inoltre, i divari di genere sono notevolmente inferiori nell'iscrizione online rispetto all'istruzione tradizionale. Nelle TIC, ad esempio, la parità di genere è aumentata nella formazione online tra il 2019 e il 2021. Tuttavia, il comportamento di iscrizione mostra che le preferenze in termini di competenze di uomini e donne continuano a rispondere ai modelli tradizionali, creando divari di genere in termini di competenze sia per gli uomini che per le donne.
• Divari di genere nei livelli di stress: sulla base dei dati di Hologic, il rapporto rileva che tra il 2021 e il 2022 lo stress riportato era del 4% più alto nelle
50 donne rispetto agli uomini. Ciò si aggiunge a un crescente carico sanitario globale di disturbi mentali ed emotivi, che sta colpendo in modo sproporzionato la salute e il benessere delle donne.
I profili economici dettagliati del rapporto e lo strumento di esplorazione dei dati online, disponibile sul sito web del rapporto (https://www.weforum.org/reports/global-gender-gap-report-2022), consentono agli utenti di capire quanto sia vicino ogni paese all’uguaglianza di genere in ciascuno dei quattro sottoindici e fornisce un'istantanea del quadro giuridico e sociale di ciascun paese fino ad oggi. Il Global Gender Gap Report continua a mirare creare una valutazione continua delle disparità di genere, sostenere la necessità di colmare i divari di genere, incoraggiare ulteriori ricerche su politiche e pratiche efficaci nel promuovere il cambiamento e promuovere la collaborazione pubblico-privato per colmare i divari di genere.